UCIM também apresenta o pensamento da Natureza Sagrada como informação útil e professora dentro do indivíduo. Essa presença religiosa é observada como origem da criatividade e da sabedoria, apoiando-nos na produção de escolhas que nos aproximam da realidade e da ilusão. O Curso ensina que através da nossa disposição de sermos controlados pela orientação do Espírito Santo, poderíamos obter um conhecimento adicional da nossa função e do caminho para a cura.

O Livro para Alunos de Um um curso em milsgres videos em Maravilhas inclui 365 lições, uma para cada dia do ano. Essas instruções são criadas para ajudar os alunos a internalizar os ensinamentos e aplicá-los em sua vida cotidiana. Freqüentemente contêm exercícios meditativos e contemplativos, afirmações e reflexões sobre as ideias apresentadas no texto. O objetivo dessas lições do dia a dia é mudar lentamente a noção e a mentalidade do aluno, conduzindo-o a circunstâncias de perdão correto, paz interna e despertar religioso.

A Informação para Educadores, o 3º elemento do UCIM, destina-se aos indivíduos que abraçaram os princípios do Programa e se sentem forçados a partilhá-los com outras pessoas. Ele fornece conselhos sobre as características de um verdadeiro professor do Senhor, concentrando-se em qualidades como paciência, confiança e coração aberto. Reconhece os problemas e limitações que podem ser enfrentados ao ministrar o Curso e apresenta ideias sobre a melhor forma de orientá-los.

Uma Classe em Milagres não está ligada a nenhuma tradição espiritual específica, mas seus ensinamentos ressoaram em pessoas de diversas religiões, além de pessoas que se consideram espirituais, mas não religiosas. Enfatiza o conhecimento específico e a orientação interna sobre dogmas ou rituais. Embora a linguagem do UCIM possa ser complicada e seus conceitos abstratos, ele tem sido apreciado por sua capacidade de abordar questões pesadas sobre a natureza da existência, o sofrimento e a condição humana.

O impacto de Um Programa em Maravilhas vai além do indivíduo, pois também proporcionou oportunidades de estudo em grupos, workshops e comunidades específicas de estudantes que se reúnem para examinar seus ensinamentos coletivamente. Essas equipes proporcionam uma atmosfera de apoio para que os indivíduos compartilhem suas experiências, façam perguntas e aprofundem sua compreensão do Curso. Desta forma, UCIM promoveu um sentido de vizinhança e ligação entre os seus seguidores.